秋風送爽，嬋桂揚芬。恭維  仁弟官場高升，榮膺行政院政務委員，可喜可
賀也。日前同學畢業四十週年校友會，未見尊顏。想  公私煩冗，未克分身，敬
頌萬事如意，心想事成。

    師自服務教育界，逾四十年。期間無日不以認真教學、努力研究、發揚祖國
文化為職志。經四十年之醞釀，蓋亦小有心得焉。前所著「中英對照易經話解」
，能將艱深之易經原文，用極簡單之白話翻譯之，又能以甚通暢之英文傳譯。敢
稱國內外類似著作，罕有過之者。現再版出書，由活石文化公司代銷，相信對學
術文化界當有ㄧ定之貢獻。

    經書為我國文化之核心，早年成立「中華文化復興運動推行委員會」（弟前
服務之文建會前身），其目的即在發揚中華文化。文化應以思想為主，非僅吃喝
說唱畫畫也。我國經書，並不是陳腐守舊的東西，其間的思想，值得今日青年深
思者正復不少。孔子倡仁，教人從孝悌做起。由修身而齊家、而治國、而平天下
，此抱負、此心胸，今日讀書人尚存者，還有幾人？陳腐云乎哉？陳腐云乎哉？
故說經書陳腐守舊，不是無知，就是別有用心。

    至於易經，則為群經之首，群經之冠冕，雖不能強求人人必讀。但是因為它
搭上了算命風水的列車，所以懂的不懂的都熱衷於討論，比諸其他經書更受重視
。但是易經的真正價值何在？它是溝通天人之理的大學問，卻是知者不多。我現
在用最簡單易解的白話文，讓人ㄧ看就懂，並且可以學習英文，走向國際，所以
確實是值得推薦的呢！

    前不久，教育部有鑑於通識教育缺乏重點，鼓勵各校提倡經典閱讀。可惜現
在的大學教授也是糊塗的多、明白的少。有的沒有的都當經典，對於我國最重要
的經典，卻是又不懂又糊塗。我想現在教育部補助各大學，動輒數百億。如能稍
撥尾款，購買此書，每校分贈五冊，就是其功不淺，在不讀書之台灣，相信仍會
有喜愛讀書之人。況其他相關部會，如能一起投入。使大家都能深思固有之文化
、固有之道德、固有之人生理想，其淑世之功又何如哉？  專此  敬祝
鈞綏

                                                      ○ ○ ○  手書

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