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教育部來函說明
#1
祝您早日成佛
以下是教育部對於「裡」何以訂為正體字的說明:


一、現行的正體字是民國71年選定的,當時訂定的大原則大致有二:

(一)標準字體的選用乃就現有字形加以挑選,並非另創新形。

(二)標準字體的研訂,或從古,或從俗,皆以符合六書為原則。


二、「裡」字與另一字形「堙v本為同一個字,這兩個字都是「從衣里聲」的形聲字,

而形聲字的結構部位大致有:

(一)左形右聲。如:湖、枝、值、銅。

(二)右形左聲。如:雞、鶬、鄲、翻。

(三)上形下聲。如:嶺、露、管、荷。

(四)下形上聲。如:烈、裂、拳、駕。

(五)內形外聲。如:問、聞、輿、徽。

(六)外形內聲。如:園、閨、圃、闈。

(七)形聲穿合。如:裹、衷、彥、堙C

就上所述,「裡」為左形右聲,「堙v為形聲穿合的形聲字。

就理論上說,兩個字互為異體字,且皆合於六書,

如果選「裡」為正體字,則「堙v為異體字,

選「堙v為正體字,則「裡」為異體字,二者並無是非問題。


三、「裡」字《說文解字》作「堙v,但「裡」字為後起俗字,

在標準字體訂定之前,二字並皆通行,

審訂以為我國形聲字以「左形右聲」最為大宗,

且「裡」字形聲並排,「堙v字上下穿合,

就字形上而言,「堙v字上下長度較長,「裡」字則較平穩,

就教學而言,「左形右聲」遠較「形聲穿合」易解,於是就選定「裡」為正體字。


四、此例一如「夠」字,「夠」與「」互為異體,

「夠」為左形右聲字,「」為左聲右形字,

今取「夠」字為正體字,則「」字就列為異體字。

又如早期「d」字上從爪,今取其俗字「為」為正體字,則「d」字為異體,

需知歷代文字字形會有變化,要以各朝所訂者為正體也。




最後,感謝您對本會各項語文成果之使用,歡迎繼續愛用並不吝賜教。

敬祝 順心

教育部國語推行委員會敬復




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◆ 修改: 09/02/15 19:14:04 <59.112.140.1> 
Sat Feb 14 20:04:23 2009
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Re: 教育部來函說明
#2
巫師
※ 引述《AmitaBuddha (祝您早日成佛)》之銘言:

    哇,教育部來函? 您該不會是去問教育部了? 在下好生敬佩。

    如此打破沙鍋問到底的精神如果能用在讀經上,經藏大概很快就
    會被您翻爛了。


> 以下是教育部對於「裡」何以訂為正體字的說明:
> 一、現行的正體字是民國71年選定的,當時訂定的大原則大致有二:
> (一)標準字體的選用乃就現有字形加以挑選,並非另創新形。
> (二)標準字體的研訂,或從古,或從俗,皆以符合六書為原則。
> 二、「裡」字與另一字形「堙v本為同一個字,這兩個字都是「從衣里聲」的形聲字,

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Sun Feb 15 09:56:19 2009
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Re: 教育部來函說明
#3
祝您早日成佛
> ※ 引述《magelinus (巫師)》之銘言:
> 哇,教育部來函? 您該不會是去問教育部了? 在下好生敬佩。

是啊,一定要問個清楚明白

>  如此打破沙鍋問到底的精神如果能用在讀經上,
>  經藏大概很快就會被您翻爛了。

我的確應該好好用功讀經,不能只會研究文學....
Sun Feb 15 12:01:31 2009
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