聽說以後的碩士不必寫論文？

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標  題: Re: 聽說以後的碩士不必寫論文？
發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Tue Aug 11 22:04:19 1998)
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>==>發信人: "Rodney" <840804@mirl.itri.org.tw>, 信區: Education
>除非提出比論文更能代表研究成果的方式, 否則單以期中期末考來決定碩士的取得
>這樣的碩士只不過是大學的延伸罷了, "肯定學有專精的人" 錯....這只是提供一頂加
>冕的光環罷了, 造成碩士的氾濫學術的低落才是貶低這些人才的後果.
>
----- 知識爆炸之後如何濃縮知識, 實在很困難.
      古早, 像我祖父甚至老爸那年頭, 整個莊子裡出一個高中生就不得了了.

      現在大學部唸的東西都很基礎, 可以就業做點事, 但實在談不上專業.
      真正的專業(領悟), 其實是從碩士開始, 才算是進入某行或某個領域.
      我相信這也是為什麼寫論文的美國碩士愈來愈少了.
      相對的, 他們要老老實實修十門課. 如果門門都以A為目標, 經常是拼到
      不知東方之既白. GPA 4.0的碩士, 進入企業是很能做一些事的.

      然而, 好幾年前台灣曾經有過一次針對大學教師的調查, 反對取消論文的居多.
      其中一個很主要的原因是教師需要研究人力, 畢竟我們的博士班規模還不行.

      我自己的看法是要看領域. 有的領域發展實在太快, 新東西新的次領域太多,
      如果能有札札實實的十門課, 對學生而言, 比一本搖搖晃晃的碩士論文
      更有收穫. 獨立研究的若干訓練, 可以包含在修課的報告裡頭.

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標  題: Re: 聽說以後的碩士不必寫論文？
發信站: 台大計中椰林風情站 (Tue Aug 11 23:45:18 1998)
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  專業知識的表達不一定要用文字 --> 正確, 但是, 論文的訓練不僅只於訓練
  文字表達, 通過論文的要求, 碩士生經歷: 構思研究方向, 雖然有些教授會
  指定題目, 但也不會向媽一樣給個食譜要研究生一步步做; 過慮並整理相關
  論文; 遭遇到預期與非預期的問題, 並獨立蒐集並選擇解決之道, 雖然教授
  會提供意見, 但當過研究生的都曉得, 選擇權仍在學生, 如果因教授建議不
  佳而做不出, 延畢的後果多半是要學生自己扛; 接著就是練習如何以有系統
  有邏輯的文字呈現研究成果; 最後, 必須經過口頭簡報與辯論說服審查委員
  (至少三人)
  與修課報告相比, 碩論的複雜度, 深度與耗時都比較高, 修課報告可以提供
  部分的訓練, 但不能與碩論等質量觀之, 就實行面來看, 碩論與指導教授的
  利害遠高於修課報告, 在台目前情況下, 教授升等甚至於以後能否留任完全
  取決於其論文的質與量, 教授認真授課的利多因素基乎沒有, 一篇碩論至少
  可投一到兩篇期刊論文, 而修課論文一般言可達此嗎? 再者, 碩論是至少一
  個教授認真盯著, 修課報告呢? 

 by Cheng Cosine
   Aug/11/1998 LA
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標  題: Re: 聽說以後的碩士不必寫論文？
發信站: 台大計中椰林風情站 (Wed Aug 12 00:03:44 1998)
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> 碩士之可以為碩士
> 是因為有專業的博士級教授做指導與驗證
> 真正會導致"學術尊嚴不再"的是教授把關的問題
  不知您有否想過, 在碩論上放水的教授也開課, 而且
    在碩論上認真的教授不全都對教課認真?

by Cheng Cosine
   Aug/11/1998 LA
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