手指識字實驗新發展

發信人: DavidChiou.bbs@buddha.nsysu.edu.tw (邱大剛), 信區: BudaXfile
標  題: 手指識字實驗新發展
發信站: [鹿苑]五明學館 (Sun Aug 29 11:07:00 1999)
轉信站: Lion!nsysu-news!tccy
來  源: buddha.nsysu.edu.tw

    「手指識字」相關的實驗已有幾年的歷史，知名的研
究成果包括大陸復旦大學對大批小學生的實驗，以及近幾
年來台大電機系研究所李嗣涔教授所作的相關研究，以試
圖探索相關機制的物理模型。

    簡述一下此實驗的大意: 許多研究者發現，找一批約
小學年紀的兒童，讓他們用手去摸密封的紙片，約有三分
之一的小朋友在過一陣子（幾星期）的適應後，會發展出
「手指識字」的能力，用「手」來「看」到閉封紙條內的
文字。甚至有不少小朋友是在第二天就出現此現象。

    由於已在為數可觀的兒童身上作過此實驗，而世界各
地的相關研究也顯示此現象之普遍性，因此此一現象已引
起許多學者的興趣。（就佛學的觀點來看，與《楞嚴經》
所提到的「六根互用」乃至夢識法的「意根代替其餘五根」
都是相同的原理。）

    心理學及物理學上為解釋此一理論而發展出的不同模
型的部分，於此版我就略過（幾年前曾 post 到站上），
這次要轉貼的是這幾天的新發現，研究者意外發現中文及
梵文的「佛」字對受試者的觀察有奇特的影響，而英文及
藏文的「佛」字則不會有此種效果。

    背後的原因仍不得而知，轉貼此實驗也絕非鼓勵大家
用手去看東西，乃至對於特異功能趨之若騖，只是與六根
互用的理論交相比較，提供作參考。

    原文發表在物理(Physics)版。此系列若未經 
csddd.bbs@bbs.ee.ntu.edu.tw 同學同意，請不要轉出站外，
以待其正式研究紀錄的成立。


謝謝!!

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