◎ 慈悲的培養 ◎

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標  題: 慈悲的培養
發信站: 交大資工鳳凰城資訊站 (Tue Jul 16 10:43:28 1996)
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來  源: alumni.nctu.edu.tw

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    │  慈悲的培養  │
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    不傷害他人,也不傷害自己;當然,最好是幫助他人得到
利益。
  因此,先從「不要一味的計較」上下手,進而時刻提醒自
己,要「珍惜現前所擁有的」。或許,有人要問:
  「如何不計較?如何去珍惜?」
  眾所周知,佛菩薩以「慈悲」待眾生;唯有培養慈悲之心
,纔能行於不計較、去珍惜的生命流程中。
  慈悲的旨趣,是生命流程中的內涵,建立在拔苦與樂的前
提之下;生命的關係者,總不外「人」與「事」,基於相互間
的運作,必然發動每一個體的欲望;因而,多少分別意識便隨
著變化,產生不同的作用,展現於人與事的時空之中。
  這,有意或無意的,問題發生了。
  但,卻也是認識問題的時刻。
  所以,當問題的時刻來臨,如果能夠面對問題的關係基因
,從中著實的能認識,能瞭解,必定會發現了忽略的許許多多
。
  什麼是忽略了的?
  一味的計較,從不曾珍惜。

隨即迎刃而解了;人與事的內涵,將會是慈悲的生命流程!
  您說是嗎?!

        ∼ 錄自 老禪師的話 白雲禪師著 ∼
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◎      走過昨天,於見聞中可曾留下些什麼?                      ◎
◎      處在今天,見聞之餘擁有一些什麼?                        ◎
◎      等待明天,於見於聞希望的是什麼?                              ◎
◎                                        ∼  節錄自    禪的語絲 ∼ ◎
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