作者: danies (danies) 站內: talk
標題: Re: 研究生不死，只是生不如死
時間: Fri Mar 16 21:58:49 2007

※ 引述《images (台灣加油樂利安康)》之銘言：
> ※ 引述《belleyyc (只不過是人)》之銘言：
> > 有點不好意思說...
> > 其實還蠻喜歡這種生活，尤其是待在我們那冬暖夏涼、沒有網路的研究生地下室:)
> > 也覺得這是必要的訓練。
> 不用不好意思啊，想那麼多幹什麼？
> 這樣很好啊，沒什麼不好，好好把握研究生最後在學校的時間 :)

   做研究真的不容易
   很多資訊或研究上的障礙都要靠自己去摸索與解決
   我的指導教授收了18個學生(日間+在職+產專)
   因為是去年新升等的副教授
   所以系上很多行政事務與雜事都教給我的老師去做
   在時間被多重分割的情況下
   老師根本沒有時間去看學生研究上的問題
   尤其每各學生做的研究又不一樣
   當然因為老師本身底子好
   學生要花一個月學習的東西老師可能一個禮拜就弄懂了
   但因為我的老師又是講求公平性的人
   所以他若不幫A生解決問題,相對的其他所有研究生他也不會幫
   老師只是會給研究上的建議與方向
   其他研究流程與細節部份都要靠研究生自己去規劃
   我最近的進度也是一直停滯不前
   不斷修改程式多次實驗的結果還是失敗
   也試過上網找專業網站上的網友詢問或是去偏遠的外縣市上課
   目前仍然沒有進展
   唯一進步的是我的臉皮愈變愈厚
   為了要解決問題不惜練就出一身纏人功力
   這幾天每天都打電話給一位工程師
   除了問他問題也探聽他什麼時候比較有空
   請他有空的時候讓我去拜訪他討論程式上的問題
   為了解決一個實驗步驟
   我要花一段時間去學一套程式與軟體
   本來我的老師在中期時段發覺我要學的東西不如預期的容易
   私底下曾問我要不要換題目...
   可是我卻憑著一股想要解決問題的傻勁
   拜託老師不要讓我換題目..
   也跟老師說明了實驗上要用的儀器為了方便練習
   我自掏腰包買了一套
   老師看我似乎已無法回頭重新開始
   於是建議我改變實驗後段的流程
   在實驗後段做我比較熟悉的機構設計
   這樣就能早點完成研究著手論文的編寫
   只是不知道眼前的問題要拖到何時才能出現轉機
   希望除了我還有天底下所有的研究生們
   都能夠排除一次又一次的障礙
   順利度過每個研究生的難關

   加油!!!為我自己還有努力奮鬥的研究生們









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