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作者: sici1 (sici1) 看板: SunRise
標題: Re: 笑話一則
時間: Wed May 27 14:06:07 2009

※ 引述《basketlan (Joyce)》之銘言:
> 這篇我看得懂喔~

      :-D

      我一開始就覺得這笑話大概很多人看不懂 :-)

> 有時為了緩和課堂上的情境,做老師的都要學著能幽默以對
          ^^^^^^^^^^^^^^^^

      答對了,老師的確有這個意思,大概是時間太趕了,聯絡上
      來不及招呼雙方,......

      我先跟學生說,學生說ok後,再去找老師談,等老師也說ok後
      正式上課時才發現......老師和學生都不知道我有支會過他們
      彼此,所以老師以為學生不知道要拍照這件事.......

> 多來幾次後老師可能就會開那學生玩笑跟其他同學說:其實他是想吸引我的注意

       老師在上課前,學生還沒到,他先對我開玩笑緩和氣氛,.....但他還是有
       所顧慮,算是很突然吧!

> 對於sicil提的這個情節  我有些疑問
> 1. 拍照是否徵得老師同意?

        有徵求同意,那是我詢問他的學生之後才能約,
        因為正巧這次臨時約,才造成尷尬,老師說笑話緩和氣氛大概是這樣...

> 2. 拍照結束離開是否有表示感謝?

        我約了老師二次,二次都約成了。而臨時這一次是第三次,不論我感
        不感謝,老師似乎是有些不愉快..... 但因為是研究所....老師都當
        你是朋友一樣....他不愉快他是直接對我說,......

> 但我覺得還是要有尊重上課老師的表現
> 例如以前大學時共同必修的課要做共筆
> 雖然每節都有人去錄音,但同學要錄音時都會先徵詢老師的同意
> 我沒在場,不曉得你當時情況
> 但從描述看來,覺得sicil你似乎是顯得"愛來就來,愛走就走,又不搭理人"
                                      ^^^^^^^^

         臨時這一次,給老師的感覺就是這樣,......想約就約,想來就來 :P
         ......老師沒有不理我就不錯了~~

> 要小心可能造成別人對你的誤會
> 有些時候,多說無益,但有時,不說禮數不週到

         大概我得送個小禮物給老師,免得他誤會了.......
         結果,今天的meeting是上星期約的,老師心情愉快,又給我再「功課」

         ......有點累的我,還是得再約一次--第四次,下禮拜再來拍一次......
         我都快不行了...... ><
--
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