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教制教典與教學14
#1
@Facebook
一個佛教徒,心量要寬大,要能容忍,不要像社會一般人,專講鬥爭、忌刻、報復,
這是修羅法而不是佛法。大家要曉得,批評別人容易,成立自己就難。...

所以不管是學派立場不同,或是對事有了不同的意見,都不應該使用文字,與人以難
堪的攻擊,而應該 [P227] 著重自身的反省,自身的充實。今後寫文章的,要多寫富
有建設性的正面文章, 少作破壞性的批評才好。

印順法師佛學著作集

妙雲集下編之八『教制教典與教學』

十四、福嚴閒話

最後,附帶再談到一點:大家平時看書用功,研習經典,多少總會引生一些感想或心
得,於是有時就要動筆寫文章。你們過去寫些什麼樣的文章,多在那家刊物發表,我
不大清楚,也無權干涉。但此後要寫文章,有一件事情大家必須注意。第一、不要招
搖,自我宣傳。第二、寫批評性的文章,不可匿名,自己所說的話,要負責任。對於
現行佛教如有意見提出,針對事情討論,決不能專對某人而發。最壞的是不用自己名
字,專寫些刻薄話,盡情挖苦漫罵,以圖打擊別人。 [P226] 這既要罵人,又沒有勇
氣挺身而出,可說最沒有出息。我們同學中,假如有歡喜寫文章罵人的,那他的性格
就與此地的學風不合。你們過去是否寫過這類文章, 我不知道,如果有的,應該改
過,沒有寫過的,切莫亂寫。

一個佛教徒,心量要寬大,要能容忍,不要像社會一般人,專講鬥爭、忌刻、報復,
這是修羅法而不是佛法。大家要曉得,批評別人容易,成立自己就難。人們自身的不
健全,往往 不能自覺,而卻要尋求他短,攻擊批評,以為這樣便可顯出自己的長處
。殊不知別人的被打倒,並不就等於自己的成功。所以論典中談到摧邪顯正的問題,
有人以為:「若不摧邪,何以顯正」?有人反說:「非破他義,己義便成」。拿世間
的事物說,任何東西的存在,都是因為自身的健全、鞏固;倘若它被消滅,那就是自
身有了缺點。佛教宗派存沒興衰的道理,也與世間事物一樣。一個宗派的衰落,不是
由於教理上,必是由於弘揚人才本身的缺點。不然的話,那是不會發生問題的。即使
暫時被外力壓倒,不久還是會更加發展的。所以不管是學派立場不同,或是對事有了
不同的意見,都不應該使用文字,與人以難堪的攻擊,而應該 [P227] 著重自身的反
省,自身的充實。今後寫文章的,要多寫富有建設性的正面文章, 少作破壞性的批
評才好。


教制教典與教學14

  諸位同學!來福嚴精舍的同學,有曾經跟我共住十年八年的,也有最近才在 一起的。大家之所以聚集到這裡來,無非是為了修學佛法;而福嚴精舍的建造, 也正是準備多住幾個青年人共同修學的。我們既能以此善勝因緣俱會一處,當然 就有大家共同生活的基本原則,與其意義及目標,所以在這未來三年間的開始, 我覺得有些話必須先和大家談談,尤其是對於初來的同學。

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一個佛教徒,心量要寬大,要能容忍,不要像社會一般人,專講鬥爭、忌刻、報復,
這是修羅法而不是佛法。大家要曉得,批評別人容易,成立自己就難。...

所以不管是學派立場不同,或是對事有了不同的意見,都不應該使用文字,與人以難
堪的攻擊,而應該 [P227] 著重自身的反省,自身的充實。今後寫文章的,要多寫富
有建設性的正面文章, 少作破壞性的批評才好。

印順法師佛學著作集

妙雲集下編之八『教制教典與教學』

十四、福嚴閒話

最後,附帶再談到一點:大家平時看書用功,研習經典,多少總會引生一些感想或心
得,於是有時就要動筆寫文章。你們過去寫些什麼樣的文章,多在那家刊物發表,我
不大清楚,也無權干涉。但此後要寫文章,有一件事情大家必須注意。第一、不要招
搖,自我宣傳。第二、寫批評性的文章,不可匿名,自己所說的話,要負責任。對於
現行佛教如有意見提出,針對事情討論,決不能專對某人而發。最壞的是不用自己名
字,專寫些刻薄話,盡情挖苦漫罵,以圖打擊別人。 [P226] 這既要罵人,又沒有勇
氣挺身而出,可說最沒有出息。我們同學中,假如有歡喜寫文章罵人的,那他的性格
就與此地的學風不合。你們過去是否寫過這類文章, 我不知道,如果有的,應該改
過,沒有寫過的,切莫亂寫。

一個佛教徒,心量要寬大,要能容忍,不要像社會一般人,專講鬥爭、忌刻、報復,
這是修羅法而不是佛法。大家要曉得,批評別人容易,成立自己就難。人們自身的不
健全,往往 不能自覺,而卻要尋求他短,攻擊批評,以為這樣便可顯出自己的長處
。殊不知別人的被打倒,並不就等於自己的成功。所以論典中談到摧邪顯正的問題,
有人以為:「若不摧邪,何以顯正」?有人反說:「非破他義,己義便成」。拿世間
的事物說,任何東西的存在,都是因為自身的健全、鞏固;倘若它被消滅,那就是自
身有了缺點。佛教宗派存沒興衰的道理,也與世間事物一樣。一個宗派的衰落,不是
由於教理上,必是由於弘揚人才本身的缺點。不然的話,那是不會發生問題的。即使
暫時被外力壓倒,不久還是會更加發展的。所以不管是學派立場不同,或是對事有了
不同的意見,都不應該使用文字,與人以難堪的攻擊,而應該 [P227] 著重自身的反
省,自身的充實。今後寫文章的,要多寫富有建設性的正面文章, 少作破壞性的批
評才好。


教制教典與教學14

  諸位同學!來福嚴精舍的同學,有曾經跟我共住十年八年的,也有最近才在 一起的。大家之所以聚集到這裡來,無非是為了修學佛法;而福嚴精舍的建造, 也正是準備多住幾個青年人共同修學的。我們既能以此善勝因緣俱會一處,當然 就有大家共同生活的基本原則,與其意義及目標,所以在這未來三年間的開始, 我覺得有些話必須先和大家談談,尤其是對於初來的同學。

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