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資料來源：楊順興

不少過動兒(ADHD)的父母對孩子的問題有著一些錯誤觀念，其中最嚴重的一種就是認
為：「孩子因為有過動症，所以大家要包容他」。這樣的觀念隱含一個邏輯，認為過
動兒是完全不能控制自我行為的。所以當孩子在暴怒、摔東西、出言不遜的時候，父
母就一直忍讓。認為過動兒完全無法克制自己，這個觀念是相當錯誤的。過動兒絕對
有能力學習控制行為，他們需要的是適度的協助，而不是一味的縱容。

以長期的眼光來看，過動兒也必須要學會控制自己。在家裡，父母可以讓孩子大發脾
氣、出言不遜，外面的人會忍讓嗎？孩子越是習慣這些偏差行為，日後就會越難適應
社會。

曾經有一對父母，他們相信孩子是無法控制行為的，因此他們對於孩子的各種問題都
一律包容，不只如此，他們也說服孩子的導師包容孩子的行為，老師竟然也同意了。
到最後這個孩子變成班級裡的小霸王，沒有人敢惹他，直到小四的時候，導師換人了
，新的導師不願意屈就父母的教育方式，問題才爆發出來。在那個時候，這個孩子霸
道蠻橫，對老師咒罵、丟東西，最後，學校要求這個孩子轉學。

過動兒真的完全無法控制自己嗎？並不是的。過動兒的確比較衝動、缺乏控制力，但
這只是相對的來說，他們的控制能力比較差而已。他們並不是完全不能控制，只要父
母深入的瞭解過動症，建立良好的規則，確實的執行，孩子是有辦法控制自己的。

父母對於一些與社會適應無關的問題(例如：功課、整潔習慣…)，可以放鬆一點。但
對於社會難以接受的行為（例如：暴力、不禮貌…），則要堅持原則。亂摔東西、出
言咒罵、暴力…等，這些行為一定嚴格制止。要壓制孩子的不良行為，體罰是一種方
法，但除了體罰之外，還有許多懲罰方式可以選擇；例如：剝奪看電視的時間、停止
發放零用錢…。如果找不出好的辦法，就多跟其他家長討論，聽看看別人怎麼管束孩
子，父母也可以閱讀教養相關的書籍，裡面通常會教導一些重要的觀念與技巧。

要讓過動兒的行為上軌道，父母要有徹底執行的決心，特別是之前被縱容的孩子，一
開始要管束必然會引起不少反彈，有些青少年甚至會出現拒學、恐嚇、攻擊的動作，
當孩子有這些行為，父母也要堅持下去，即使要找警察介入也在所不惜。不少父母會
想，「真的需要這樣子嗎？他只是不會想而已！」這是父母的自我安慰，一個孩子會
出現恐嚇、攻擊的行為，情況已經相當嚴重了，像這樣的行為大多只會越來越嚴重，
很少是自己改善的。

仔細的加以分析，堅定的管束孩子，對孩子才是最好的。如果孩子被壓制下來，順從
了父母的規則，也許他還有機會適應社會，否則繼續暴躁的個性，到了青壯年，有誰
管得住他？那時候可能只有法律才能約束他了。