發信人: deserve@kkcity.com.tw (It's just me.), 看板: education
標  題: Re: [請益] 體罰定義 蛙跳罵笨也算
發信站: KKCITY (Wed Feb  7 10:44:43 2007)
轉信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!news.ee.ttu!news.ntu!news.au!zoonews.ee.n

※ 引述《lotes3login (張三立)》之銘言：
> ※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言：
> >     發生爭議時 不是當事人說了算 不是嗎？
> >     其實這一連串體罰的討論串看來
> >     最糟糕的是 連老師自己都 無法肯定自己
> >     為甚麼不信任自己的行為 能得到校內老師的支持？
> >     為甚麼不信任自己的行為 能得到法官的認同？
> >     當事者可以感覺不舒服 但是老師可以解釋
> >     自己讓學生感受到不舒服的必要性
> >     例如 為了保障其他學生受教的權利
> >     也可以讓法官接受 學生的不舒服 是學習的必經過程
> >     例如 訓練體力 或練習寫字算術 生活常規等
>     現在家長可是消費者，校方也寧可息事寧人，避免是端擴大。
>     有理歸有理，避免跑法院才是上策。能讓學生爽一下才是現代新教師。

雖然很無奈, 不過這是現在老師面對的事實
只要家長擺不平, 不管事實如何, 上了媒體就是老師倒楣
為了平息家長 督學和學校第一件事就是對外說調查 對內記申誡
嚴重有證據的當然是毀了自己    沒證據的也會受到流言的傷害
聳動的新聞最大, 事實的真相只有小小的道歉
可是之前的誤解已經成為傳言 不論到哪裡都會有耳語
"那不就是那個體罰學生的老師嗎?"
學校要減班減師  就準備出去當流浪老師了

為了不要影響自己的工作飯碗 越來越多老師選擇不去管教
不打不罵 無條件的鼓勵和包容 寫聯絡簿也要非常小心的用字

現在的教師不是一個"良心"的工作
--
┌─────◆ＫＫＣＩＴＹ◆─────┐ ★  人人可架站，經營社群聯誼天地  ★
│         bbs.kkcity.com.tw          │ 歡迎社團/班系/歌友/藝文創作/公益申請
└──《From:163.20.176.1       》──┘ 到 KKCity 開設自己喜愛的主題ＢＢＳ站
--