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標  題: Re: 勸大家要有[依法管教]的責任心
發信站: KKCITY (Thu Dec 28 09:42:12 2006)
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> > 問題什麼是不違法的手段？
> ----- 你可以舉千萬種狀況來自己考慮.
>       有些你認為是合法, 有些你認為是非法, 有些你不確定.
>       如果你是退縮型的, 就只選自己認為是合法的. 保險一點, 但仍非必然100%合法;
>       如果你是進取型的, 就敢選自己不確定的. 比較不保險, 但非必然100%違法;
>       如果你是殺頭型的, 全都上. 最不保險, 但也非必然100%違法.
>       為什麼會這樣, 因為那全都只是你個人的認知.
>       個人不夠, 所以要有校規. 眾個人把自己的諸多衡量在訓導或校務會議上提出來,
>       最後形成的結論仍然可把狀況分成三種, 但是確定性應該提高, 當然也沒100%.
>       一直到立法院, 立出來的法仍可能違憲.
>       正因為如此, 才會有訴訟(不一定是個人), 才需要法官, 才需要三審.
>       三審也仍有冤屈的, 也仍有放縱的. 但這些冤屈或放縱, 也只是隨人解讀.
>       先下沒有標準答案, 社會科學尤然.
>       我堅持的守法都未必是標準答案, 因為你可以逃, 可以革命, 或者讓犯行不被發現.
>       逃沒被抓到的, 革命成功的, 加上沒被發現的, 都可以高唱守法是屁.

  守法........
  哈
  繞了一圈
  法 都不是法了 還要怎麼遵守
  我們要的只是一個清楚的法 讓我們遵守
  可以嗎?
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