發信人: kevinjl@kkcity.com.tw (無神論者-無神得自由), 看板: education
標  題: Re: 弱勢家庭的小孩怎麼辦
發信站: KKCITY (Thu Oct  5 09:45:30 2006)
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※ 引述《BlueCloud (藍 霞_天外魔境復站!  )》之銘言：
> ※ 引述《jimyboy ( )》之銘言：
> > 去餐廳點了一條魚，但是不太新鮮
> > 找來老闆，老闆推說因為賣魚的沒有拿新鮮的魚賣給我...
> > 一個學校可以決定什麼樣的學生要收，什麼樣的學生不收
>    真想問清楚，到什麼程度的學校才有這個決定權？
   非義務教育的學校
>    而學校裡的老師決定權呢？
   擔任招生委員會 參與招生門檻的制定 就有決定權了

> > 當學校決定要收這個學生的同時，也擔起了把這個學生教會的責任
> > 程度不好的學生自己也知道自己的程度不好
>    很難講…節錄一個國中生要去讀私校某科拜託學校組長說情的狀況。
>         資料組：喂，請問是某某組長嗎？我們學生想問能不能去報你們學校。
>         資料組：成績不是很好啦，不過他很想去你們那邊念。
>         對方大概是想知道不好是到什麼程度，可能問了他的學測成績，
>         所以我們資料組長就問該生成績是多少........
>         資料組：他只有考54分啦∼
>         .................................
>         經過一陣對話，終於把電話掛上。
>         資料組長：他們說可能沒辦法啦，你考太爛了。
>         這時候我們主任就說啦：沒關係啦，你先報看看，要是沒有的話，你還是
>         可以考慮選擇Ｂ校或Ｃ校啊。
>         學生：那個學校這麼爛..........
     他遲早 會面臨社會的考驗的
     不必擔心太多

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  台灣的亂源在媒體與政客
              媒體與政客會成亂源的原因在教育
  關心教育 支持教育改革 才是擺脫此混亂的的根本之道
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