發信人: idontknow.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (記憶  清除), 看板: education
標  題: Re: 學生寫晚上四點老師怎麼辦?
發信站: 精靈之城 (Thu Sep  7 22:48:29 2006)
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> >    順便回一下JS，
> >    冬至、夏至、春分、秋分的時間不是一直固定的，
> >    會有一兩天的差異，
> >   舉例子的話先找一下資料。
> ---- 我只說是明確的數字, 沒說一直固定.
>      我針對"能不能明確描述", 舉這為例, 有問題嗎?

問題是  這樣的明確描述對  民主放任專制  這些管教方式定義的差別有意義嗎？

我知道冬至有他的定義方式

但你要怎麼精確定義民主跟放任？

對不同年齡的孩子  可以用一樣的方式定義？

甚至  對同樣年齡  但不同精神年齡的人  可以用一樣的方式定義？


即使定義出來了

恐怕還是使用「尊重」、「同理心」等一樣難以精確定義的詞作的漂亮文章吧


我知道科學家可以告訴我  幾十幾分幾秒日落

但這不等於他可以告訴我  哪一個剎那之後

人可以用肉眼看到原來被陽光掩住的北極星







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