發信人: idontknow.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (記憶  清除), 看板: education
標  題: Re: 資優生是補習補出來的嗎?純抱怨!
發信站: 精靈之城 (Tue Jun  6 23:04:53 2006)
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> > 有一天他真的發現那些知識是有用的  而他卻不會......
> > 沒錯  他活該  自己放棄權力
> > 但學生就是不懂才要教阿
> > 不敢說每個學生都要讓他怎樣才是好老師
> > 但  碰到反正只要依法行政  準時上下課就好了的老師
> > 那些需要開導才會懂的學生  真是倒楣
> ---- 1. 課堂時間寶貴, 開導塞耳矇眼的傢伙, 會對不起認真學習的學生。

難道開導的過程  不是教育的一部分？
甚至學生看著你開導的過程  也是教學的一部分！

我以為  教學  不是只有教課本
而道德教育  生活教育  也不是只有講課可以達成的  不是嗎？

>      2. 要開導, 也只能等下課以後。或者, 我們根本該尊重放棄的權利。

所以下一節有課  就永遠不能開導學生 @_@a
在尊重放棄的權利的同時  學生真的明白他們在行使他們的權利嗎？
或者  反正早點開竅的學生才值得教？



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