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發信人: Bonjour.bbs@micro.bio.ncue.edu.tw (我如何能成為一個基督徒, 看板: education
標 題: Re: 己所不欲勿施於人
發信站: 吟風•眺月•擎天崗 (Sat Apr 22 02:57:05 2006)
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Origin: micro.bio.ncue.edu.tw
※ 引述《vw.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw (愛情不只兩個字)》之銘言：
> ※ 引述《Bonjour.bbs@micro.bio.ncue.edu.tw (我如何能成為一個基督徒?)》之銘言：
> > 我不喜歡吃青椒，就不要給別人吃，直接拿去丟掉；
> > 我不喜歡我的女兒，就不要送給別人，直接拿去丟掉；
> > 我不喜歡考試，就不要讓學生考，直接拿去當掉。
> > 好一句「己所不欲、勿施於人」阿阿阿......
> 己所不欲（被施），勿施於人
> 前面描述的是被動的狀態，後面描述的是主動的狀態
> 你上面的前兩例不符合這句話的描述；
> 第三例看怎麼解讀。如果一個老師因某些原因不喜歡被考，當然可以不『考』學生
> 不過就應該有別的教學成效的衡量方法...
蠟筆小新他媽常常塞青椒給他吃吧！這不是小新被施予吃青椒的責任嗎？
上帝會塞一個醜樣的女兒給家長吧！這不是家長被施予養小孩的義務嗎？
教學成效的衡量是在衡量自己有沒有教好，還是學生有沒有懂呢？
如果學生考不好，是自己有沒有教好，還是學生沒有懂呢？
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▄︴:︴;▅ 1.我只攻擊意氣揚揚者，必要時， ＼∣／
.︴︴.;.︴' 我得等他趾高氣昂時攻擊他。 ——●——
︴;︴︴:︴;2.我不找同盟去攻擊，我獨自一人對抗。 ／∣＼
︴︴ �[︴; 3.我從不作人身攻──我只用人格作為一個有利的放大鏡。
︴▇▏︴: ︴4.攻擊沒有個性的東西。
▇▎;︴︴ 5.保守教師必死。
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↑← Author: Bonjour 從 10.81.3.68 發表
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