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發信人: tester.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (try or test), 看板: education 標 題: Re: 共存共榮與鬥爭 發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Wed Apr 19 09:59:05 2006) 轉信站: Lion!news.nsysu!Spring!ctu-gate!news.nctu!news.ncu!news.csie.ncu!Evergr Origin: @140.115.6.234 > ==>發信人: jsandjs@Evergreen (js), 信區: Education > > 如果 "共存共榮不可能" , 那就是 "一切都是鬥爭", 那麼就會分群分堆的鬥, > > "分階級的鬥", 鎮壓不住時, 就會是一勞永逸的 "你死我活的鬥". > > 這種的不可能, 那老師被學生鬥臭鬥垮就是 "理所當然". > > 鬥爭下, 沒有人會同意對老九與文人只能是文鬥, 不能武鬥. > > 學堂裡就只出 "鬥仔" 嗎 ? 還是因為在上的老師都是 鬥子 出身的原故 ? > > > ---- 通過台大醫科第一階段篩選的一百多人都是75級分, > 台大醫科只要十幾個, 他們要怎樣共存共榮? 這一百多人最後還是要共存, 還是得各自找出路, 甚至在社會共榮. 考生 100 多, 台大醫科只要十幾個, 不能到台大的會到其他大(甚 至社會大學), 不到台大讀醫科, 在高醫還有可能, 這是能共存與共 榮的. 因此, 不是只有台大醫科才是人, 才能存, 才可以榮 ! 教師的最大問題就是 "鬥子只有一尊才是人" 的 "唯一思想", 甚至 是從孔孟道統排排坐, 一切排序等第而來, 跟帝王唯一不謀而合. > 中國傳統文化對"鬥爭"很排斥, 講英文的struggle似乎好一點。 中國儒生是 鬥子 , 就是講究鬥爭的, 只是滿口仁義道德是愚民的. > 就好像講生存鬥爭很奇怪, 講生存競爭就能接受了。 > 更奇怪的是, 鬥雞鬥牛都行, 鬥人就不文明。唉! 古代帝王間不就是彼此帶一批人鬥另一批人, 帝制下何時不鬥人 ? 不 然何來戰爭 ? > 其實, 鬥也好, 競也好, 只要把規則依民主程序訂出來就是了。 要鬥就要先分敵我, 是人民內部矛盾還是敵我矛盾, 要看矛盾的來源是 甚麼 ? 民主未必就是機會均等, 也未必就能有飯吃可以存活, 沒有飯吃就是生 死存亡的敵我鬥爭. 如果頑者不廉, 弱者不僅要能立, 更要聯合起來解 放自己, 能讓頑者知廉. 這個世界如果不能也不必 "共存共榮" , 那麼被教師親點的第一名就會 認為可以肆無忌憚地橫著走, 連法令條文都可任意制定與曲解, 然後再 強迫別人守法. 一個班只有第一名, 教師可以意識裡只教第一名, 但教師依舊可以選擇 教全班所有人如何 "共存共榮". 沒有共存共榮思想下的法令規章是沒 有意義的, 對這種不利於己生存的事造反就是天經地義的. 求生存, 當 然就是求 "共存共榮", 這終究是不能容忍 "共存共榮不可能" 的思惟. 弱者要聯合起來對外鬥爭, 求共存共榮之可能 ! 也就是 被壓迫者要聯合起來解放自己 ! -- ◎ Origin: 中央松濤站□bbs.csie.ncu.edu.tw From: 140.115.6.234 |
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