發信人: jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js), 看板: education
標  題: Re: 對於教師的新想法
發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Sat Apr  8 07:04:15 2006)
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> ==>發信人: dorias.bbs@bbs.cs.nthu.edu.tw (小魚兒), 信區: Education
>      唉,師範的還蠻可憐的,許多老師不管他之前的經歷如何,大概有80%的老師最終還是
>      跟師範牽到一絲絲關係,研究所進修也好,教學碩士也罷,四十學分班也有...等等
>      連平常研習也常常跟"師範"扯上關係...
>      於是....無論這個人何時變爛的,被誰教爛的......."師範"都有份....
>
----- 有出息一點啦!
      這些老師只要有一點點榮耀, 師範都沾光啦!
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     <<<  遲到的事實, 降低教學的量; 遲到的心態, 降低教學的質  >>>

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