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標  題: Re: 對於教師的新想法
發信站: 中央大學松濤風情資訊站 (Sun Apr  2 07:16:40 2006)
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> ==>發信人: Yukie@kkcity.com.tw (探求生命映象的繽紛), 信區: Education
> 我們都不是傳統師範學校畢業的，
> 也都看不起那些師範體系的老師。
      ^^^^^^
> 我們當老師的原因不是因為什麼教育愛，
> 不是，我們來當老師是因為看不起現今的教師這個行業。
                          ^^^^^^
> 所以我們自己跳進來，希望有一些改變。
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這裡有兩個 "看不起" , 這可是很強烈的字眼, 如果不是 BBS 暱名的作
用, 一般場合不會這麼這麼顯露. 可是所指涉的卻好像是 師導風範 的
在上位指導者的態度與行事問題.
 
顯然, 這個挫折是來自於老師對學生的 指導性 "強制教導(teach-in)"
的思惟, 等到也有機會上台帶領一群毛頭們時, 發覺這一切不是 "景然
仰慕, 風行草偃" 那麼一回事, 尤其 "專業知識" 的地位不是那麼具有
權威性, 也不具受肯定的價值時, 這就造成期望的落空.

"帶著空腦袋去裝知識" 可能是靈長目生物的架構與運作特徵. 平心而
論, 教師與學生這種 "灌輸" 方式只是這種架構下的可能方式之一,
牛兒喝不喝水, 吃不吃這窩草, 填鴨蓄養牧放, 還得看承受者的共鳴.

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