看板: education ◎ 教育 -- 百年大計    板主:
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標  題: Re: 李家同的怪邏輯
發信站: 台大電機 Maxwell BBS (Thu Mar 16 12:20:15 2006)
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: 【記者張錦弘/台北報導】暨南大學教授李家同反對大考加考「公民與社會」,
: 因為不利社經背景差、生活圈子及見聞窄的弱勢學生。
:     李家同說:「我贊成高中教公民,且教法儘管活潑、取材廣都無所謂,但
: 堅決反對大考加考公民,因為對弱勢生不公平。」
:   李家同說,政治、經濟等社會科學討論的議題,不但廣,且往往沒有標準
: 答案,教學要活潑,重思考,但若要考試,出題範圍廣、題目太活潑,反而不
: 利偏遠地區的弱勢學生。
: 【2006/03/16 聯合報】
: ********************
:   我的想法是 
:  1如果沒有標準答案,有爭議的題目出出來,結果還不是送分?
:  2偏遠地區的弱勢學生,的確不易感受到都市中的社會資訊
:   那麼他們是該更努力去接觸這些資訊,或是不要去管這些東西?

教是一定要教
但大考不要考
要不然學校小考一定考些什麼
準繩準則基準的區別
回到以前讀三民主義的時代

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※ Origin: 臺大電機 Maxwell 站 ◆ From: ccsun15.cc.NCTU.edu.tw
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