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標  題: Re: 新聞)國小校長,訓導組長上演全武行屏縣教育局介入處理
發信站: 精靈之城 (Tue Feb 28 19:42:07 2006)
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※ 引述《chinan1@yahoo.com.tw (chinan)》之銘言：
> ※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言：
> > ---- 真是少見的一時控制不住情緒......
> > 呵呵呵, 李遠哲, 您自個兒瞧瞧, 教改改成這樣, 要不要道歉啊?
> 呵呵呵，又跟李遠哲、教改有關了。

當然跟教育改革有關係阿

由於教育改革的關係 目前中小學校長均要面對四年一次的甄選壓力
全部的校長幾乎都成為有責無權的人物
一個校長要面對的壓力如下:(這些人物都是具有投票權的委員)
1 教育局人員:由上對下的主從式壓力，會要求你履行許多教育政策執行成效。
2 家長團體  :家長類型百百種，現在有很多家長都會直接到校長室，以我們學校
             而言，校長已經家庭訪問兩百多位學生家庭，可說是比校工還辛苦。
3 教師團體  :這一個部份是目前大部分學校衝突最劇烈的地方，通常校長還是以
             站在家長與教育局這兩邊的立場為主(因為教師團體的票數最少)，
             校長與老師之間的衝突點以體罰爭議最常見，而且大部分校長都會
             認為老師不夠認真配合他想要得到的政績，以作為他下次甄選的條件
             諸如升學率、教學研究與學校活動等等。
4自我的期許 :許多校長都會想要實現一個自我期許的學校遠景，但礙於人力物力
             (學校組織再造縮編人力、教育預算縮減等)，以及教育改革將人事權
             與考績權給予學校教評會，所以目前中小學校長是不可能以強迫方式
             要求學校老師去配合他想要做的事情，而必須以民主、溝通來處理。
             因此如果一個校長他不能全方位調整好自己的情緒，自然會發生這種
             衝突事件。



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