發信人: ljy.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (LJY), 看板: education
標  題: Re: 老師體罰學生，賠償金卻是全民買單!
發信站: 交大資科_BBS (Fri May 11 00:05:33 2007)
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==> 在 oth80002.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (SatisfyKS) 的文章中提到:
> ※ 引述《marksee@kkcity.com.tw ( )》之銘言：
> 可是"行改"應該是充分否定體罰的，
> 許多課本中的實驗都是這麼寫的，
> 有些實驗者會為了去驗證體罰的不適當，
> 在實驗中前半段施行體罰，
> 後半段以其他方式增強行為，
> 課本中諸多例子都導出以其他方式增強的效果比較好。

  這位專家，
  你的課本實驗 半段是有多長時間 ?  效果好是什麼東西的效果好 ?
  其它方式是指是什麼。
  能不說清楚一點。

  有沒有比較過 高壓懷柔同時並用阿 ?
  有沒有比較過 同一個方法用不同老師來做，效果有沒有不一樣阿?
  "同一個老師與方法"對"不同背景的學生"有沒有什麼不一樣?
  還是有交叉分析的結果。

  有的話，不要小氣。提供一下資料吧。
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