發信人: lotes3login@kkcity.com.tw (張三立), 看板: education
標  題: Re: [請益] 體罰定義 蛙跳罵笨也算
發信站: KKCITY (Tue Feb  6 13:47:13 2007)
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※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言：
>     發生爭議時 不是當事人說了算 不是嗎？
>     其實這一連串體罰的討論串看來
>     最糟糕的是 連老師自己都 無法肯定自己
>     為甚麼不信任自己的行為 能得到校內老師的支持？
>     為甚麼不信任自己的行為 能得到法官的認同？
>     當事者可以感覺不舒服 但是老師可以解釋
>     自己讓學生感受到不舒服的必要性
>     例如 為了保障其他學生受教的權利
>     也可以讓法官接受 學生的不舒服 是學習的必經過程
>     例如 訓練體力 或練習寫字算術 生活常規等

    現在家長可是消費者，校方也寧可息事寧人，避免是端擴大。

    有理歸有理，避免跑法院才是上策。能讓學生爽一下才是現代新教師。
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