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標  題: Re: 虛心接受正面管教建議, 請賜教
發信站: KKCITY (Fri Feb  2 11:49:56 2007)
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※ 引述《deserve (It's just me.)》之銘言：
> 謝謝您的建議
> 很可惜 現在的小朋友和家長不懂得您的幽默
> 小朋友會真的把您說他太可愛當作是讚美
> 到處跟人炫耀被老師讚美
> 第二天 家長就會打電話給校長 罵老師用相反的話汙辱他的小孩
> PS. 以上不是杜撰, 這是真實發生在我身邊的事情

怎麼做，都會有人嫌。相信老們的重點是：到底有哪些是嫌歸嫌，卻告不成的
作法。僅提供些個人經驗野人獻曝：

教育部說不能罰交互蹲跳、伏地挺身？嗯∼山不轉路轉。一般課堂上做說這是
體罰，但體育課訓練體能天經地義，懂我的意思？如果貴校有武術性社團，那
就更好辦；只要家長同意，就把他塞進去。

敝人鄰居是位劍道七段師範，談到過去在各中小學校擔任教練的經驗是「專收
大鱷」，老師們每把難以管教的學生往那送。只要老師交待一聲，在那木劍綁
磚練習基本姿勢半小時、對打練習挨竹劍揍得哇哇叫，放心都告不成體罰：武
術訓練、為校爭光嘛∼重點是老師本人不必動手。再難馴的大野狼，一學期後
都成了小綿羊∼

再來不要罰站，改叫「站著上課」或「站著反省」；老師都站著上課了，學生
坐著太爽......哦不是，坐太久血路不暢想睡覺，請他換個姿勢疏通經脈，總
不叫罰吧？罰半蹲不行，就改罰蹲......哦不是，我現在稱為「蹲下休息」；
重點是你一眼看過去，半蹲很明顯是被處罰，蹲不會。不過別蹲太久，十分鐘
一個單位就夠了。如果擔心這樣還有問題，那就坐吧∼一整天要求坐三分之一
板凳下來，也夠受的。

還有教育部說了：打掃校園勞動服務，只要不讓學生掃到三更半夜就不算體罰
，但罰掃拖教室撿垃圾這種簡單的活又沒用。敝人的經驗是∼校園裡難免有些
狗屎、嘔吐物、大在外面的廁所......等，要清就來清這些；且工具越簡單，
比如說只能用塑膠袋抹布什麼的，越能收到效果。

以上僅供參考。

> ※ 引述《ltd ( )》之銘言：
> >     這位老師應該自行申請退休,因為根據人本的說法,人性本善!!
> >     怎麼能說他是太可惡呢!
> >     應該說太可愛了!
> >     要是我,我會寫:[我知道你回到家有比寫功課更重要的事情,
> >     老師很久沒有教到這麼有自主性這麼有前瞻性的學生了,
> >     加油!你的人生道路會比別人寬廣!]
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