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發信人: hoar.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (灰色城堡), 看板: education 標 題: 一綱多本支持者所持的理由 發信站: 交大資科_BBS (Tue Jan 16 12:37:15 2007) 轉信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!cis_nctu Origin: cfw4.wisepal-tech.com 教育X部長提出支持一綱多本的理由是: 教科書一綱多本符合當前多元化、自由化、民主化的教育理念 (一綱一本跟自由化民主化有什麼關係? 此外,若說民主化,第一, 目前顯示民眾希望一綱一本,堅持己見的叫做民主化喔?第二, 教科書選用屬地方自治範疇,這也是為什麼教育部拿台北市沒輒 的原因,你強要干預,叫做民主喔?) X英反對一綱一本的理由最好笑: 1. 違反言論自由 (教學跟言論自由有關的主要有兩個, 一是國文, 二是歷史, 其他的跟言論自由都扯不上什麼關係). 2. 違反公平交易法 (這明顯是X英誤導, 大家希望的是回歸到國編館版本,結果 X英說的是對同一書商買書問題) 人本教育文教基金會執行長馮喬蘭支持一綱多本理由: 強調尊重中小學教師的專業自主權 (X的,這個基金會幾時尊重過中小學教師呀? 真是見鬼了) 其他在台北縣主辦的公聽會,主要反對一綱多本的理由為: 不能走回頭路,違反世界潮流、扼殺多元學習機會 綜合上面狀況可以發現, 絕大多數支持一綱多本的人,根本, 完全不是基於教育的出發點考量. 舉凡呼口號式的自由民主 (建議他們下次再加”博愛”,會比較完整),違反言論自由,違反 世界潮流等跟教育扯不上邊的理由,或者是尊重教師權,多元學習機會 等或者空泛, 或者旁枝末節的東西. 從這可以發現幾件事:一, 這些人根本就是教育的外行人,因此提不出一綱多本的實際好處, 只能空泛論述(很像版上的某幾位仁兄吧). 二, 這些人提出的 “一綱多本”好處,很大部分是跟政治有關,而與教學無關,顯示他們 是為了政治目的在進行教育改革.(講白點,就是為了去中國化,其他 科目則是池魚之殃). 這些人在進行教改,你不怕嗎? 唉….. -- * Origin: ★ 交通大學資訊科學系 BBS ★ <bbs.cis.nctu.edu.tw: 140.113.23.3> |
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