發信人: Inspector@kkcity.com.tw ( ), 看板: education
標  題: Re: 勸大家要有[依法管教]的責任心
發信站: KKCITY (Fri Jan  5 23:08:41 2007)
轉信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!ctu-peer!news.nctu!netnews.chu!Leo.mi.chu

※ 引述《polonaise (xxxxx)》之銘言：
>   還是說你看打完沒有事情反正瘀青身體自己會好起來
>    事情就過了 沒有事情了 送走學生畢業了 不關我的事情了
>    的確這樣也就夠了 基本上我畢業後的感覺是感受到我輕飄飄的飛起來了喔
>    聽聽哪個同學被報復了 真的不錯 沒想到老師這個名詞被我歸類到極度厭惡的判斷裡
>    難怪呀   我有當初我不知道的反應 又被踢皮球著走著走著
>    所以我感到好像有奧妙在背後操控著 我就開始找尋了
>   你看看我由外在描述跑到內在描述 你看我還是只用中文這樣的語言
>     你要跳出來說我是在說中文嗎?我真的是皮球這樣被踢嗎?開玩笑的吧
> ※ 引述《polonaise (xxxxx)》之銘言：
> >    我跟你說那邏輯是小變大的你不能只考慮刺激懂意思吧
> >    那只是個開始 你懂意思嗎?
> >    你老師操什麼理論打人也要考慮
> >    他打人的樣子很不正常你懂意思嗎?

對不起，閣下的文筆實在亂到不行。我只能依稀看出是篇針對我的抬槓文。

一個從中年級就跟同學收保護費的學生，平時在班上罵髒話、耍老大恐嚇同學
，進出訓導處如家常便飯。這些都算了，午休時竟然因為細故，打開置物櫃、
抄起營養午餐的菜刀（那個學校自有中央餐廚，發給每班一把小菜刀剖水果用
。平時放在置物櫃高處，以報紙包起來）追著同學揮舞。雙方在全班同學驚聲
尖叫中，一前一後跑出教室門。

當時大約秋末初冬。我還記得當時以外套飛快包起右手，奪門追出去的一幕。
心裡想：他媽的∼準備當明天報紙社會版的男主角了。

我該感謝我媽生給我一雙跑得還算快的腿，和當天我帶的那件外套夠厚，所以
隔天並沒有如預期般的成為報紙主角。

這是我第一次開打的背景。

當時還有代課抵實習制。所有的實習老師，都很在乎實習分數，顧慮如果打，
會讓學校質疑你的能力。加上剛畢業，每個人都抱著滿腔熱忱、和熱騰騰的教
育理論，希望用愛、關懷，感化孩子。當時班上有所謂「四大天王」，一個比
一個難搞。一開始，我也是透過說故事、講道理、給機會，試圖影響他們，如
是兩三個月。直到發生這件事。

這件事後，我體悟到：好言相勸，只給懂得思考、懂得尊重的成熟個體。六年
級的學生，都快170 公分，比很多大人還高了，從小聽了多少好話，不懂這些
道理嗎？

都懂，他們都懂，但為什麼不會做，一而再、再而三的為非作歹？

有過義務教育現場實務經驗的人，都知道這些。再好聽的話都沒用，學生聽多
了。要讓他們改變，必要時就要有慈悲的心腸、金剛的手段，幫助他們「斷惡
」；以外塑的力量，達到內化的功效。

當天扁完後，下午兩節正課沒上，全花來轉述一個警界的同學，告訴我的監獄
黑幕，以及佛經裡殺人的因果故事。當年我沒「小蜜蜂」，只記得話說到激動
處，嗓子都啞了。

這個就是你們所認為的「打完就沒事」、「不關心學生」。

唉∼算了。講這麼多幹啥？我不過是跟一群為抬槓而抬槓的人浪費時間罷了。
--
┌─────◆ＫＫＣＩＴＹ◆─────┐   KKBOX◤歌名╱歌手╱歌詞╱專輯◢搜尋 
│         bbs.kkcity.com.tw          │     ★  http://www.kkbox.com.tw  ★
└──《From:219.68.20.77       》──┘ 超過80家唱片公司合法授權 音樂盡情下載
--