看板: education ◎ 教育 -- 百年大計    板主:
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標  題: Re: 教育板的功能
發信站: 中正築夢園 (Tue Dec 26 10:32:42 2006)
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※ 引述《jsandjs.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (js)》之銘言:
> ----- 因為你不務實, 也不懂設校的問題, 所以我要再問, 請你再多用用腦.
>       學校還沒有設, 所以你不可能對學生與教師的品質設限.

笑死人了,你以為現在教育部擋下一大堆科技大學的轉型,
還有大學的增班、增系、增所,靠的是什麼?

這是已經發生的事實,都已經發生了你還在那邊「不可能」。

>       事實上, 即使對於現有學校, 除了董事會或財務出了極端嚴重的違法問題,
>       你聽過因為學生或老師程度太爛而勒令整個學校出局的? 全世界都沒有.

對啊,人家沒有搞到數量多到需要裁減。

全日本加起來也不過一百二十多所大學,小小一個台灣居然還比日本多,
他們何必廢除啊?台灣居然還會有因為出生率太低而招不滿,
居然不是因為辦學辦太爛要關,而是因為根本沒有人可以入學,這可真了不起啊!

>       你若想訂出一個高於現存學校的規格來管制數量, 為什麼不乾脆訂出
>       "只要有人申請設立一所比現存的好的, 就關掉一所被超越的"?

這句話完全突顯出你那空中架構的邏輯觀。
這也是一種制度上的極端。

>       上個周末經過台2線上的聖約翰科大(原新埔), 不知道屬不屬於你想關掉的野雞.

我不認識這所學校。

>       我要告訴你的是, 所有這些野雞的BODY, 都比改制以前更好.
>       教育部趁改制, 至少把眾野雞BODY改進了許多.

對啦,做表面功夫的水準三級跳,這確實是學術界的虛偽的入門門檻。

>       你為什麼那麼在意一張紙? 你為什麼不站在野雞家門口, 看看進出的人潮?

看著一大堆進出的廢柴學生可以讓你感到很高興嗎?
或許其中有人很認真,可惜我知道絕大多數的人並不是這樣。


我一點也不在意那張紙,「後浪」程度爛對我只有好處吧?
倒是你們這些積極讓後浪變爛的人還真不知道在堅持什麼。

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