發信人: altec753w@yahoo.com.tw (r298764), 看板: education
標  題: Re: 天下雜誌-教改10年後
發信站: Yahoo!奇摩大摩域 (Fri Dec 15 19:06:38 2006)
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※ 引述《macacafly@yahoo.com.tw (漫步)》之銘言：
>
> 總之教改的目標就是
> 讓學生快樂的學習  又能學習得很好
> 這是個理想  但方法呢??
>
> 現在不但沒有達到這樣的理想  反而還更糟
> 與其在黑暗中繼續摸索  不如直接退回原來的樣帽
> 還比較快  畢竟孩子的學習  一刻都不能等
>
> 並不是否認這樣的理想
> 而是應該從原有的制度慢慢改進
> 而不是現在的制度
>
> 原來的制度造就了大批優秀的人才
> 誰說不好呢?
> 說自己代工不能研發  你以為代工很簡單嗎??
> 以為研發很簡單嗎?
> 研發的另一面就是燒錢
> 歐美國家才有錢可燒  台灣還沒那麼多錢可燒
> 當然只能做代工
> 東方國家人口密度高  那個人口密度高的
> 不都是差不多的教育方法
> 日本韓國教育方式升學壓力還不是比我們還變態
>
>
> ※ 引述《kevinjl@kkcity.com.tw (無神論者-無神得自由)》之銘言：
> > 轉信站: KimoWebBBS!netnews.kimo.com.tw!news.cis.nctu!ctu-peer!news.nctu!netnews
> > ※ 引述《hoar.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (灰色城堡)》之銘言：
> >     因材 要分成多細 就靠老師的能力
> >     有些老師會分群
> >     目前教改 沒要求那麼細
> >     只要求 各校自選教材
> >     有些企業 不找國立大學 又怎麼說?
> >     有智育專長的就去找 喜歡智育的企業
> >     反之亦然
> >    少了過度競爭 為什麼不能讓人快樂些?
> >    廣設大學之後 人數就不同了能夠讀大學的人數是不同了
> >    如果沒有廣設大學 他們可能無法因為目前的成就
> >    而獲得自我的肯定(至少在節目中 他們兩人的表現是如此吧)
> >  --
> >   台灣的亂源在媒體與政客
> >               媒體與政客會成亂源的原因在教育
> >   關心教育 支持教育改革 才是擺脫此混亂的的根本之道

在心理學上智商要超過一百三十才算天才,
在這以下的都是平凡腦袋

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