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標  題: 《新聞》師生扭打　老師：修養不夠應道歉
發信站: KKCITY (Wed Nov 15 00:56:53 2006)
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http://www.youtube.com/watch?v=ZCnD16VA_7o

彰化市精誠中學，4日爆發嚴重師生肢體衝突，一名數學老師跟學生口角扭打成一團，
整個過程讓全班學生嚇得目瞪口呆，有人趁機用手機拍下來，紀錄課堂內師生打架的經
過，事後這名老師覺得自己修養不夠，已經向學生家長道歉。

精誠中學高一學生和老師，為了改考卷起了嚴重的口角爭執。黃姓老師：「你死腦筋到這
種程度，不知變通嗎！」許姓學生：「…對。」黃姓老師、許姓學生：「(扭打)。」黃姓
老師：「不知變通？」許姓學生：「沒錯。」 被罵死腦筋的學生，態度強硬，老師氣炸，
學生老師扭打成一團。壯碩的許姓學生最後還是被黃姓數學老師制伏在地上，從這個角度
還是可以看到老師揮拳。

老師揮起拳頭要幹什麼，事後老師這樣解釋。(電訪)黃老師：「他回答的態度，回話沒
大沒小，那個我沒有打。」

老師說沒打人，學生說騙人，之後學生老師怒目相視，爬起來之後互相對峙了好幾分鐘，
全班都嚇壞了，這起師生互毆的事件發生在4日上午，學生考完試之後必須兩兩交換考卷
互相批改，唯獨許姓學生旁邊沒有人，自己批改，被老師發現後，就此爆發衝突。許姓學
生：「我要把你告上教育部，再打啊，我是想為學生打抱不平，你知道我意思嗎？我想讓
他捲鋪蓋走路。」

學生把這段畫面張貼在網路上，引發議論，這位數學老師也檢討了自己。(電訪)黃老師：
「我覺得需要跟他們道歉，我覺得自己的修養要多加強。」

老師強調已經取得學生家長諒解，學校低調表明這是教育過程，不會懲處師生雙方。

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        詩人是什麼？他是一個不快樂的人，心中懷著一種深沉的痛苦，
    但嘴唇的模樣卻使得所傳達出來的呻吟與哭叫，聽起來像悅耳的音樂。
    人們擠在詩人的四周，對他說：「快一點再為我們唱歌！」。
    這等於說：人乃是存在於現實，願新的痛苦折磨你的靈魂。
    我寧願是個牧豬人，為豬所瞭解；也不願意是位詩人，為人所誤解。
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