發信人: Verstand@kkcity.com.tw (我不要回醫院啦！), 看板: education
標  題: Re: 抱怨教育「價格」昂貴，請先清楚「無知」的代價
發信站: KKCITY (Wed Oct 18 11:28:45 2006)
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※ 引述《previewslave ( )》之銘言：
>     如果是單一個案，那還可以當作特例去忽略；
>     可是如果是普遍現象，即使含糊不清，卻仍可以確定大局真有問題。
>     一部機械，可以分兩個面向來說：
>         其一，機械可以做到多仔細、多完整。
>         其二，做到的這些事情有多高的價值。
>     我的確需要統計數字，不過我想你也需要。
>     關於教育市場化，可以想像
>         大學教授一字型排開讓學生選擇指導教授，
>         小學教師一字型排開由家長代為學生選擇教師。
>     只是市場化的缺失，如同其他市場化一般，
>         開始時就會為富人服務，持續一段時間後，
>             會惡化成行政資源加深只為富人服務的社會局面。
>        (想想金控及二次金改吧，如果有人還弄不清楚，那表示能障已經高不可攀了。)
> 提外話
>     七種智力或是一百八十種智力已被歌誦，
>         但這仍不足，我們更需要討論分類的方法或者向度選擇的方法。
>         就這點想請教 V 大，可否賜教？感謝。


    什麼是V大？維吉尼亞大學嗎？還算是好學校啦。但是沒有特別好的科系。

    我看不太懂你的文章，你寫做的方式可能要像我一樣，因為我中文不太好。我大概
    猜測一下你的文章好了，順便做回答。其實我喜歡「自由市場式」的教育是因為隨
    時可以改。當初陳水扁當台北市市長的時候，教育人員主張提出「教育券」而不是
    「補助金」。第一個當然是怕補助金被花光。第二個是教育券有個好處，就是家長
    可以自由選擇學校，然後所有，應該說大部分的學費都由教育券支出。這有一個好
    處，因為補助金不知道要補助多少，才可以讓家長選一個好學校。但是教育券卻可
    以達到讓家長選好學校的目的。所以好的學校和壞的學校，就藉由教育券而可以分
    辨了。

    至於二次金改，那個有點複雜，你到經濟版提問，我再回答你。



                                                       余心樂  Oct. 18, 2006
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