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標  題: Re: 弱勢家庭的小孩怎麼辦
發信站: KKCITY (Tue Oct  3 22:58:38 2006)
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     問題不是這個 你懂意思嗎?
     你這樣想就已經很不正常了
     懂意思吧

※ 引述《igr.bbs@bbs.ntu.edu.tw (我和我追逐的夢)》之銘言：
> 關於這個標題.敝人有一些不同的"個人"看法
> 很多問題,非親身經歷的旁親者可能只看到冰山一角...
> 敝人就是弱勢族群出身.程度也不好.大學時代白天上班晚上上課.雨水汗水淚水黏著...
> 我很清楚知道自己的程度和學習能力遠遠落在其它同學之後..除此外還知道
> 身體不如別人強壯.也知道自己家中經濟狀況..可能在未來數十年要和貧窮搏鬥.
> 課業上再怎麼努力總是在及格邊緣掙扎..但我從來未想過要其它人含教授在內
> 為了我們降低標準和進度....何故...一生中會遇到的困難何奇多,這一關要請別人幫
> 那下一關呢?你幫他.將來只會害他.打仗時怎麼辦(當兵時班長都會這樣講是吧.
> 特別是在五百障礙的時候班長就變成神了.節錄自電影.報告班長.)
> 並不是所有學生都適合唸書.也不是所有人都能順利地接受學校教育,
> 這是血淋淋的事實..大一時教授在他研究室告訴我說.
> 他不忍心看我這麼用功.想問我是否考慮休學去學個一技之長...不然可能畢業都是
> 問題.或者去考個公務員.聽說都是沒程度的人去考(這是教授15年前說的話.請勿以
> 現在眼光看這句話)....我聽了,就開始去考公務員....也得到一個60分.感恩..
> 不過也真不好考.大二開始考.考了三年到畢業那年才考上..預料中的也是系上最後
> 一名畢業...(大學四年總成績才60初頭)
> 天下處處有餐館,人間處處有美食(作家劉墉)學校教育只是人生的一部份.弱勢生和
> 一般學生最大不同點在於.他必需提前面對人生中最真實的一面.這樣他而言不一定
> 是壞事.但一定要讓他認清這個無法改變的事實.並培養他用正面的態度面對它.相信他可
> 以走出自己的路.總不能縮在牆角抱著媽媽的照片哭喊著:[親愛的母親,這是什麼道理]
> (歌手,王傑.亞細亞的孤兒)..現在失去的機會.以後要找回來...
> 對一個弱勢學生而言.無法像強者每局都可以來個三壘安打..但將自己僅有的一點
> 力量累積起來在關鍵時刻奮力一揮.還是有機會擊出全壘打的..
> 回想公務員年資十年了,也讓全家和貧窮說再見了,當有機會面對系上某些弱勢
> 學弟妹們時.我都會說...世界上本來就沒有公平的事情.但若你努力.可以拉近
> 不公平的距離.能拉近多少..沒人知道...
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