發信人: pianodreamer@kkcity.com.tw (★藍星琴海☆), 看板: education
標  題: Re: 老師體罰學生，賠償金卻是全民買單!
發信站: KKCITY (Fri Jun 30 03:19:02 2006)
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※ 引述《npcsg8716@yahoo.com.tw (沒有大腦的豬)》之銘言：
> >  "愛之深責之切"裡面沒有體罰的意涵，別亂用字詞
> 「愛之深責之切」的本意，本來就沒有體罰的意涵，而且也
> 不是做為合理體罰的藉詞，可是呢，這些喜歡體罰學生的老
> 師，一旦體罰事實被踼爆了，學校或老師就會以這句話來解
> 釋為什麼會體罰學生，早就已經聽多了。
如果真的因為愛之「深」而責之「切」，發之內心的關心與教誨，
不知道為何這樣的解釋有何不對之處？！
只是，對法令確實有商榷之處
，管教權的權限解釋與適用問題亦必須有合理解釋。
你聽多了這句話，但請不要一竿子打翻一船人，
總是還有老師願冒風險管教學生，
這樣的說法，在下認為是合情、合理、但不見得合現存的法，
當然，教師就必須適時修正管教方式。

> >  老師只要釐清"處罰"和"體罰"的差異性，就不會落人口舌
> >  現在會打人的老師幾乎看不到了
> >  倒是你的字行間充滿了仇視，孩子不死，就是老師去死
> >  說句實話，你和喜歡體罰的老師有什麼差別?都看不到愛嘛!
> 老師只要完全不體罰學生，在下應該就不會有仇視老師的哩！
> 一味要求學生「尊師重道」，可是老師不尊重學生也就算了，
> 就連家長也不看在眼裡，沒有經過家長同意就體罰，顯然的就
> 是不把家長放在眼裡。
完全不體罰，就不會有仇視的問題嗎？
真不知道你是第一天當學生，還是第一天當老師，
體罰就是不尊重學生嗎？那體育課有時會鍛鍊身體，
練蛙跳、練伏地挺身.. 算不算體罰的一種、算不算不尊重學生呢？
難怪，現在的教育體制下，培養出一系列的養尊處優、見光死的草莓族，
一受不了壓力，就到處亂砍人，不然就是一哭二鬧三上吊！

再者，現在的老師已經很少在講啥「尊師重道」了，
只要小孩子別惹麻煩就不錯了。
另外，照您所言，經過家長同意才體罰，就表示把家長放在「眼裡」囉？！
意思是，家長可以有權體罰他的小孩，所以教師要先取得家長的「許可」嗎？
您的邏輯實在有點...

既是違法，取得授權又有何用？！

基本上，即便立法通過了，在下仍認為「體罰」作為一種管教方式未嘗不可。
在人本的扭曲、揠苗助長、加油添醋、推波助瀾、巴結逢迎之下的結果，
教育的未來早就已經毀了．．
老師打學生，體罰違法，教師的錯，人本來指責教師！
學生打老師，教育失敗，學校的錯，人本不指責學生。


從前，包括在下，有許多教師還會利用中午、下課、或放學後留學生約話，
或者補救教學；現在，看到整個環境的丕變，多做只會惹人嫌，
沒人會感激，那就一切「依法行事」吧！
學生犯錯了，先約談訓話給機會，再犯錯，記過單伺候就是了。
不要再浪費生命、時間在不懂事的小孩子身上了，真的，
沒人會感激的！
許多基層的教師，已經把標準降到如斯，只求不要違法，安全度過
這教育界的亂世之秋，全身而退，安享晚年就好。
既然管不得、不可管，那教師也就不要多管，正常上下班就好了，
別人的孩子．．．那麼多管閒事，也沒人看到、沒人會感謝，
到頭來搞不好還惹了一身腥，實在划不來！　這就是目前台灣的教育現況．．．
是禍、是福．．．　
教育界的上位者、人本、以及諸位家長，就由各位親身驗証吧！！
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