發信人: pinotiry@kkcity.com.tw ( ), 看板: education
標  題: Re: 有沒有人能協助這個老師解決問題
發信站: KKCITY (Tue Jun  6 19:22:33 2006)
轉信站: Lion!news.nsysu!ctu-gate!news.nctu!news.ntu!bbs.ee.ntu!news.kkcity.com.
Origin: bbs.kkcity.com.tw

※ 引述《idontknow.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (記憶  清除)》之銘言：
> http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1306060103321
> 學生不寫作業  應該很多老師碰過？
> 用各種方法還是擺爛  應該很多老師經歷過？
> 能不能麻煩大家提供一點意見呢？
> 對了  裡面有一個問題  很多人提了
> 「學生為什麼不愛寫作業？」
> ......我不清楚這個個案啦  不過我自己小時候不愛寫（但還是會寫）的理由
> 通常是  寫作業又不好玩  而且又沒意義
> （即使師長講了很多原因  很多道理
> 通常都要過了一個求學階段  自己才會真的了解前一個階段的學習是為什麼阿）
> 這個版上很多能人  希望大家能一起來協助解決這個很多人都會碰到的問題：）

    本來我想說：依法行政，告知他不寫作業的後果。

不過難得有人認真的問，那我也難得認真的回答。

    方法一(違法)：在放學回家後，留下來寫功課。有效程度85%。

    方法二(違法)：不准下課，直到作業寫完。有效程度70%。

    目前是違法的，更何況課後留下絕對有安全疑慮。

    端看「教室秩序維護法」將如何規定。
--
<< 杜絕違法行事，嚴守上課下課，就是一等一的好老師：

        請支持 教育標準流程 及 教室秩序法 納入教育基本法。 >>
--
┌─────◆ＫＫＣＩＴＹ◆─────┐  ◢　◤  動態歌詞 讓你成為Ｋ歌之王!
│         bbs.kkcity.com.tw          │ \^_^ /  ★ http://www.kkbox.com.tw ★
└──《From:72.49.112.98       》──┘  　  ◤  唱片公司授權，音樂盡情下載
--