法鼓大學的創校理念

資料來源：法鼓山網站 www.ddm.org.tw

法鼓大學創校理念
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一、根據人本思想

　　人本思想為儒家學說之核心，亦為我國歷代教育思想之主流。
「仁者，人也」所以本校無論在教學上，或在生活輔導上，均本著
我國教育之傳統精神並發揚光大之。

二、激發宗教情操

　　宗教是人類文化之原創力，從人類文化史可以得到明證。今日
各民族最優美之文學、藝術大都存在廟堂之中即為明證。所以激發
學生之宗教情操，就是在培養其原創力。

三、建立校園倫理

　　本校位於市郊，師生員工百分之九十都住校，故培養校園倫理
是在所必須，並為本校教育最重要之一環，使師生具有兄弟、姐妹
乃至父子、母女之親情。期使未來之校園更具親和力，共同為建校
理想而擴大其影響力。

四、培養服務的人生觀

　　服務的人生觀建立在對自己之自信、對人之尊重上，因之服務
的人生觀，是來自於高尚的情操。所以本校實施勞動制度，在勞動
中磨練身心、體驗人生，才能在畢業之後，熱心的為社會服務，成
為社會服務良好之工作幹部，進而影響他人。

五、理論與實踐並重

　　本校辦學理論與實踐並重。養成學生手腦並用的習慣，因此本
校教學與實習，注重田野調查、建教合作、舉辦學術研討會等。

六、開拓國際視野

　　由於交通發達、資訊的流通，世界已逐漸形成地球村的型態。
高等教育無論是追求高深之學術或養成健全之人格，均須相互借鏡
。學術研究無法孤立，亦不可能孤立。因此國際學術交流的推動，
對一個學校的發展來說，應列為長期性而繼續不斷的工作。其方法
不外，定期邀請國外學者來校講學、授課，乃至辦理國際間學術合
作與交流之活動；國際會議的召開，教授與學生的交換，與國外大
學或學院合作設立某一學門或類科的研究中心等。宗教信仰無國界
，因此跨國性宗教學術活動，自宜列入國際學術交流活動中。