全國教師會掛牌，張輝山飽嘗辛酸

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標  題: 全國教師會掛牌 張輝山飽嘗辛酸
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中國時報 社會綜合　1999.02.02 

　【記者陳榮裕專訪】從沒有一塊錢經費，也沒有一節會務假，到近十萬名教師參與成為教育政策第四勢力；從被質疑是只會興風作浪的教育敗類，到教育部長表示全力支持。台灣教師組織十年發展的酸甜苦辣，全國教師會首任理事長張輝山可說是一一遍嚐。 

　張輝山，三十八歲、高市東光國小教師，當選全國最大人民社團「全國教師會」首任理事長。但他並沒有太多喜悅，反而讓人看出一臉沈重和疲憊。 

　張輝山自屏東師專及高雄師大教育系畢業後，一直在國小任教。他還擔任高市視聽教育輔導員，參與許多教師研習活動，從中體認到教師自覺和參與公共事務是改變教育品質的重要因素。約十年前開始參與教師人權促進會高雄分會活動。 

　八十四年八月實施的教師法賦予教師籌組教師會的法律根據。張輝山和雄中教師陳銘彬等人先成立高雄教師會籌備會，積極推動各校成立教師會，但立刻受到主管機關的阻礙。當東光國小教師會好不容易於翌年一月在市府社會局立案取得人民團體證書時，教育部仍以教師法實行細則尚未公布為由，通知「暫緩籌組教師會」。為示抗議，該校把社會局的核准證書和教育部的不准函令一併掛在教師會門口。並把兩件公文複印給全市學校，給教師們當教材：總統公布的法和教育部長函，哪一個算數？ 

　但來自校園內部的質疑聲浪更讓人卻步。一向較保守的教育圈紛紛出現「教師會只會興風作浪，搞教師會的人都是教育敗類」等批評。張輝山到各縣市去辦理教師會說明會，發現很多老師不敢來，因為怕變成學校的黑名單，影響考績。屏東縣有一所學校成立全縣第三個教師會，校長勸籌組教師：「不要那麼快成立，否則我的臉往哪裡擺？」校長認為，教師會成立越快，越顯示校長無能，「擺不平老師」。 

　推動教師會缺錢也沒有人，一切都要靠義工和自己來。為了印文宣，張輝山和許多老師往往自掏腰包。每週仍要上二十四節課，所有開會和研習都只能利用下課後和假日去做。當上高市教師會理事長後，張輝山幾乎每天下課後就趕到會所，一直工作到十二點，少有休息假日。籌備全國教師會期間，他跑遍台、澎各縣市去宣導，都是自己出交通費。 

　直到最近一年，一向支持教師會發展的高雄市政府，撥用市立社會教育館八十幾坪辦公處所，高市教師會才有專用會所。市府並同意市教師會可有兩名專職編制，張輝山和該會總幹事因此得以減授教學時數，每週只要授課四小時，成為全國目前唯一有明確「會務假」的教師會，因此也使得高市得以在全國教師會籌組上盡較多心力。 

　如今，全國教師會終於成立，迎接十萬名教師加入教師組織的時代，張輝山反而說：「現在只算是『０』 ，剛開始要做而已」，對於未來全國教師會的發展方向，他難掩憂心的說，外界對教師會的期望那麼高，如何取得資源又維持專業自主，如何擴大教師關心、參與又避免有人打著教師會招牌徇私圖利，都是教師會所要深思的問題。 

全國教師會網站
網址：
http://www.tyt.org.tw/nta/teacher.htm
全國教師的專屬網站


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