87學年度下學期學術部活動檔案

                39屆下學期學術部活動檔案        部長: 梁碧茵(撰寫人)

        這學期的例行活動學術部份主要有佛概課及幹訓課，共修部份為念佛共修及
禪坐共修。不定期活動為社慶。以下將分別於各活動做檢討。
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佛概課

授課老師: 陳肇壁 學長

上課情形: 一開始上課人數約為15-20人，兩三堂課之後到最後一堂人數大約都在十
          個人上下。學員遲到情形頗嚴重，老師來的時候人數常常在五個人以下，
          開始上課師後會陸續有人進來。七堂課程中，有一堂因疏忽連絡而開天窗
          ，有一堂，在肇壁學長的邀請之下，由古清美老師授課，讓學員換換口味
          。原本預定的上課時間為6:30-9:00但是常常會上九點半左右，上完之後
          還有一些有興趣的學員會找老師暢談佛法。

課程特色: 肇壁學長的修行經驗豐富，加上大起大落的人生歷練，上課的內容就像是
          談自己學佛的心路歷程。再每一段的佛理中，多多少少都可拿自己作為活
          範例。這樣子的內容，對於喜好鑽研思辯佛法的學員可能稍嫌無趣，但對
          契機行門的學員，字字句句都是寶貴的經驗。   

學員反應: 在第一堂課上完之後，發了一份問卷，問大家的意見，並傳真問卷的意見
          供老師做參考。（此份問卷被部長弄丟了）問卷的反應無法提供明顯的方
          向。但就觀察的結果，喜歡的就很喜歡，無法接受的上了一兩次課就沒再
          出現。

他部配合: 在學期初本來希望可以在若水集登出與課程相關的內容，但是寫了一篇以
          後就發現無能為力。海宣部在學期初有稍作宣傳。連絡組在學期初有稍作
          連絡。本來理想中有學長帶學弟妹研討佛法，到後來連學長自己都不一定
          排得出時間來上課。更遑論要主動拉學弟妹來學習。

綜合評估: 假如就法的學習來說，願意來上課的人相信都是受益匪淺。但就辦活動的
          周全來說，努力仍嫌太少，目標（帶領新生）亦沒達到。只是純粹把場地
          借好，老師請好，其他隨緣。
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社慶活動

（一） 兩場演講 （林世敏老師及王尚智先生）

演講情況: 

1. 林世敏老師: 人數大約三四十人，聽眾顯得頗盡興。

2. 王尚智居士: 人數大約二三十人，講者與聽眾距離拉近（講者在聽者中走動），演
               講內容稍嫌單調。

（二） 一日禪

1. 籌備情況: 在學期初的時候決定提前。本來期望能改為禪學演講，但為避免活動一
             再更動，仍決定舉行。在找場地的時候，首先面臨的問題就是資訊不足
             ，知道的道場有限。在找到兩個候選的道場（淨業林及觀音禪寺）之後
             ，決定選擇有地利的北投觀音禪寺。在活動當週，有兩個幹部連考數科
             ，男眾的小組長無法找齊。對道場的聯繫方面，本身不熟悉道場規定，
             再加上此道場剛好作風嚴謹，感到溝通困難。

2. 活動當天: 第一天晚上報到過程極為混亂，一方面是因為搭乘公共交通工具，分為
             多批。另一方面報到的程序沒有跟道場協調好。第二天早上開始，小組
             長都進入狀況，道場的行門，鄭老師的課程，和最後的分享，流程還算
             順暢。

3. 學員反應: 問卷結果頗正面。

4. 綜合評論: 一日禪一般是指一整天的禪修活動，這次的活動與其說是一日禪不如說
             是"認識禪修"。假如要辦真正的一日禪，最好的方法是交給一個道場來
             安排，因為許多道場修行的細節，由學生來安排會顯得很繁瑣。像這次
             的活動，最好找一個開放，任我們安排的地點，然後我們可以任意尋找
             師資，安排流程。否則，有些部份學社負責，有些部份道場負責，假如
             道場作風開放，好說話，情況還好；假如道場非常堅持自己的做法，事
             情會變得非常複雜。如法不如法，犯戒不犯戒，牽扯太多。除此之外，
             這次活動，許多幹部剛好撞到考試，再加上社慶連續的活動，一開始是
             希望把一切職責書面化，讓大家照著做就好了，後來發現這樣根本行不
             通。最好的方法就是大家跑一次流程。其次，在二十個人以上的活動，
             小組長的地位非常重要。假如小組長能清楚職責及流程，幾乎一切事情
             都好辦。


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幹訓班

授課老師: 蘇慧珠  學姊

上課方式: 一開始是幹部先開會，原則上是6:30-8:00的時間交給學姊。後來則事先上
          課，若有事再開會。

上課情形: 此活動原本是希望幹部都能參加，從一起上課，研討佛法的過程中彼此了
          解，增加對社團的向心力並使合作過程順利。一開始幹部出席良好，幾乎
          是全部出席，但後來課業加重，社團活動頻繁及不當地更動地點，出席率
          急劇下降。

課程特色: 慧珠學姊平易近人，上課生動活潑，而且常會"先以欲勾牽，後令如佛智"
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共修小組

念佛組: 如往常一般，念佛組主要是獨立運作。

禪坐組: 在學期初因為上學期到下學期的社團運作沒有正式的傳承，連帶對道常方面
        交代不清，引發了一些誤會。禪坐組的活動因事前沒有聯繫，幾乎有點獨立
        於社團外的傾向，後來幹部分配參加，才多一些聯繫。

綜合評估: 雖然學期初希望能將學術活動排在第一順位，但是並不代表忽略共修，部
          長因為自身的喜好而對社團活動有所疏忽，是為失職。
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學術部活動整體總檢討

        這學期從佛概組長的職位轉為學術部長，心態未作完全的調整。假如能再來
一次，我會好好把以前的檔案看一次（最好是所有幹部能約個時間到社辦好好從檔案
認識晨曦）然後好好想想，在現在的時空狀況下，我們最適合在這裡做什麼形式的努
力。
        活動安排方面，這學期活動太頻繁。假如就以前的規模，這樣的活動算輕鬆
。在佛概課以外，另外找個時間出來研討，對有興趣的人來說，不是什麼大負擔。但
不知從麼時候開始，學校的課業變得非常吃重，尤其是理工學院，考不完的考試，交
不完的作業，行政工作人少事情多，有心也無力。