知難行易
[國語辭典（教育部）]ㄓ ㄋㄢˊ ㄒㄧㄥˊ ㄧˋ
國父重要學說之一。旨在破除「知之非艱，行之維艱」的舊說，從而袪除坐而言不能起而行之苟且偷惰的積習，勉勵國人篤實力行，奮鬥不懈。認為除了努力求知外，更應從力行中求真知，如此才能解決知難的問題。也稱為「行易知難」。
[國語辭典（教育部）]
力行哲學
ㄌㄧˋ ㄒㄧㄥˊ ㄓㄜˊ ㄒㄩㄝˊ
為蔣中正先生依據王陽明的知行合一說、國父的知難行易說，而提倡篤實履踐的革命理論，以求困勉精進，即知即行。
ㄐㄧㄢˋ ㄍㄨㄛˊ ㄈㄤ ㄌㄩㄝˋ
國父所著的建國計畫。內容分為三部分：一、心理建設。即《孫文學說》，闡揚「知難行易」的道理，勉人勇於實行。二、物質建設。即《實業計畫》，作為發展中國實業的藍圖，也是發達國家資本的具體方案。三、社會建設。即《民權初步》，說明集會討論事情的方法，使國民熟習集會的規則，才能成為一個有組織的社會和現代化的民主國家。而先總統蔣公於民國二十八年，補充了倫理建設、政治建設兩部分，合稱五大建設。
ㄓ ㄓ ㄈㄟ ㄐㄧㄢ ㄒㄧㄥˊ ㄓ ㄨㄟˊ ㄐㄧㄢ
表示要知道道理並不困難，但是要去實踐卻很困難。參見「知難行易」條。
ㄙㄨㄣ ㄨㄣˊ ㄒㄩㄝˊ ㄕㄨㄛ
書名。國父孫中山所著，為《建國方略》主要內容之一，民國八年出版。旨在力斥數千年來陷國人於思想迷津的「知之非艱，行之惟艱」說的謬誤，證明知難行易的道理。
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